Waldorfpädagogik

Das Kind in Ehrfurcht aufnehmen,
in Liebe erziehen,
in Freiheit entlassen.

Rudolf Steiner

Die Weltanschauung, welche der Waldorfpädagogik zugrunde liegt, geht auf die Anthroposophie von Rudolf Steiner zurück. Demnach liegt es in unserer Verantwortung, dem Kind eine Umgebung zu bieten, in der es sich gesund entfalten kann und gleichzeitig, in einer liebevollen Atmosphäre, die nötige Hülle erhält.

Der Waldorfkindergarten soll in diesem Sinne ein gesunder, gestalteter Lebensraum und Lebensrhythmus sein, in dem sich das Kind wohlfühlen und seine Bedürfnisse entfalten kann. In dem Bewusstsein, dass jede Erziehung einer wahrhaft liebevollen Beziehung bedarf, setzen wir uns deshalb für jedes Kind ein und unterstützen es in seiner gesunden, allseitigen Entwicklung.

So sehen wir beispielsweise das Spielbedürfnis eines Kindes als eines der wichtigsten Anliegen und Entwicklungspotentiale der Kinder. Im Spiel macht sich das Kind die Welt zu eigen und erfährt und bildet sich selbst. Was sich das Kind erspielen darf, wird zum Lebensvermögen des Erwachsenen. Die ersten Lebensjahre legen den Keim für den gesamten weiteren Lebenslauf.

Ein Kindergarten für alle Sinne

Für das Leben im Waldorfkindergarten gelten daher folgende pädagogische Prinzipien:

• Achtung der Individualität
  Das Kind bringt Eigenes mit und hat individuelle Lebensziele.
• Vorbild und Nachahmung
  Das Kind lernt, indem es die Erwachsenen nachahmt, sowohl die innere Haltung als auch die Gestik bis zur kleinsten Bewegung.
• Rhythmus und Wiederholung
  Ein gleichmäßiger Tageslauf sowie Wochen- und Jahresrhythmus geben dem Kind Halt und Orientierung.
• Sinnespflege
  Was das Kind durch seine Sinne erlebt, hat formenden und bildenden Charakter. Wir legen Wert auf ganz reale Wahrnehmungen und feine, differenzierte Sinneseindrücke anhand von natürlichen, sinnesechten Materialien.
• Naturerfahrung
  Im Waldorfkindergarten gehen die Kinder täglich bei jeder Jahreszeit hinaus ins Freie, um sich in der Natur selbst zu erproben.
• Entfaltung der Phantasiekräfte
  Die eigene Kreativität steht sowohl beim gestaltenden Tun als auch beim freien Spiel im Vordergrund.
• Künstlerisches Tun
  Im künstlerischen Tun kann das Kind eintauchen und zu seelischem Ausdruck und zu sich selbst gelangen.

Unser Leitbild

Leitbild Stand Juni 2023

Getreu unserer beiden Slogans „Im Mittelpunkt das Kind“ und „Natur-nah-wachsen“ arbeitet der Verein zur Förderung der Waldorfpädagogik Dinkelsbühl e.V. in seinen Einrichtungen auf der Basis des anthroposophischen Menschenbildes. In unseren Kindertagesstätten sind Kinder und Familien aller Konfessionen und Kulturen willkommen.

Grundlage für eine Atmosphäre, in der sich unsere Kinder wohlfühlen und entfalten können, ist das gegenseitige Vertrauen zwischen Pädagogen*innen und Eltern, sowie Offenheit und Wertschätzung im sozialen Miteinander.

Wir erkennen das Kind als physisches, seelisches und geistiges Wesen an und unterstützen es dabei, seine unverwechselbare Persönlichkeit nach seinen individuellen Möglichkeiten zu entwickeln und auszubilden. Es wird bewusst eine geschützte Umgebung gestaltet, damit sich Kinder frei nach ihren eigenen Entwicklungsgesetzen entfalten können.

Wir betreuen und fördern Kleinkinder und Kindergartenkinder bedürfnisorientiert und leisten individuelle Seelenpflege nach den Grundlagen der Waldorfpädagogik. Es ist uns wichtig, Kindern einen gesunden Lebensraum zu schaffen, indem sie alltägliche Handlungen wahrnehmen, verinnerlichen und nachvollziehen können. 

Wir ermöglichen den Schutz und erhalt der frühen Kindheit und die freie Entfaltung der Persönlichkeit durch die pädagogische Arbeit nach den Prinzipien Rhythmus und Wiederholung, Vorbild und Nachahmung sowie die Sinnespflege. Dazu gehören eine vollwertige Ernährung und die Anleitung von hauswirtschaftlichen und künstlerischen Tätigkeiten. Gemeinsam erleben die Kinder so den Rhythmus des Jahreslaufs mit dem Wandel der Natur und seinen christlichen Festen.

Begleitet durch das anthroposophisch geprägte Verfahren „ Wege zur Qualität“ arbeiten wir an einer ständigen Weiterentwicklung in allen Bereichen der Einrichtungen. Regelmäßige Weiter- und Fortbildungen sind fester Bestandteil unserer Gemeinschaft.

Vorstände und Pädagogen*Innen der Waldorfkindertagesstätten sind dem Leitbild verpflichtet. Als Mitglieder des Vereines tragen die Eltern das Leitbild mit. Hand in Hand gestalten Kinder, Eltern, Vorstände und Pädagog*innen in diesem Sinne bewusst und schöpferisch die soziale Gemeinschaft in den Kindertagesstätten.

Der nächste Schritt...

nach der Kindergartenzeit bei uns geht es weiter in eine der vielen Schulen in und um Dinkelsbühl

• Waldorfschule Crailsheim
• Grundschule Dinkelsbühl
• Grundschule Segringen
• Georg-Ehnes-Förderzentrum
• ...

Anhänge:

Konzept_Waldorfkindergarten_22.pdf

541 KB